热点头条
展会活动
83

北京中小学迎来新学年开学第一课:学垃圾分类,提高国家版图意识,学校开学典礼主题各具特色

转载来源:新京报 发布日期:2019年09月03日 网络报道

从垃圾分类到日常行为规范,今年各个学校的开学典礼主题各具特色。

昨日,北京市中小学迎来新学年。从垃圾分类到日常行为规范,今年各个学校的开学典礼主题各具特色。东四九条小学、汇文一小、培新小学、府学胡同小学等近百所学校在开学典礼上教授垃圾分类知识,引导孩子们从小事做起,保护生态环境,共建绿色家园。

垃圾分类

东四九条小学

“环保奶奶”教同学用“厨余垃圾”为植物上肥

东四九条小学开学典礼上,同学们带着《东城区学生垃圾分类行动手册》分享自己与“垃圾分类”的故事。年过七旬的垃圾分类志愿者、“环保奶奶”居月茹也讲述了自己的故事,“我参观过垃圾分类处理厂,心里十分震撼。现在,每天早晚我都会穿好志愿者统一的服装,站在垃圾桶旁告诉居民应该如何分类,分出的厨余垃圾最终会去往哪里,又是怎么利用的。很多居民看到我这样做,也就跟着我一起行动起来了。”

在学校屋顶生态园,“环保奶奶”居月茹教同学们为植物上肥料。负责实验研究的江祎老师介绍,“学生们利用平时收集的厨余垃圾制成的堆肥,进行屋顶种植,在享受垃圾分类成果的同时,既增长了见识也美化了环境。”

在屋顶生态园,“环保奶奶”居月茹教同学们用厨余垃圾肥料为植物上肥。

东四九条小学校长王凤岭介绍,学校在开展垃圾分类工作中,通过“零米粒”、“斤斤计较”等活动,引导孩子们减少垃圾的产生。学校的屋顶种植了牡丹、太空番茄、黄瓜等植物,日常肥料全部是由厨余垃圾制作的。

版图意识

北京四中

专家现场教学生五步识别“问题地图”

昨日,自然资源部举办国家版图意识“进校园”活动,来自自然资源部的地图专家和审图专家来到北京四中“开学第一课”,以“规范使用地图 一点都不能错”为主题,为北京四中2019级初一及高一新生共约900人讲了一堂生动的国家版图知识科普课,并现场教学生如何五步快速识别“问题地图”。

据悉,这是2019测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周的系列活动之一。今年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周主场活动在四川成都举行,国家版图知识也将在成都聚源中学“开学第一课”开讲。

自然资源部中国地图出版社教辅分社总编辑周涛、自然资源部地图技术审查中心高级工程师陈会仙分别以“地图大有趣”“地图无小事”为题,从地图的历史沿革及识别“问题地图”等多个维度深入浅出地阐释了规范使用地图、维护国家版图尊严的重要性,并进行问答互动,赢得了学生们的阵阵掌声。

由于国家版图意识的薄弱和版图知识的匮乏,近些年,许多机构和个人不规范制作和使用地图,导致“问题地图”频频发生。陈会仙介绍,现存的“问题地图”主要有两类,一是危害国家主权和领土完整的问题地图,例如台湾省在地图上的标示违背“一个中国”原则;错绘、漏绘我国台湾岛、海南岛、钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛等重要岛屿,错绘国界线。另一类是危害国家安全和利益的问题地图,例如在地图上标示了涉军、涉密敏感信息以及不能对外公开的内容等。

陈会仙以“地图来找茬”的互动方式向现场的学生们提问:展示的地图中,出现了哪些错误?现场的学生们踊跃举手,一位同学很快指出了地图中出现的全部五处错误,赢得热烈掌声。

陈会仙现场教学生们通过五步快速识别“问题地图”,一看是否错将我国台湾省标示成独立国家、二看是否错漏我国南海诸岛、三看是否错漏我国钓鱼岛和赤尾屿、四看是否错将我国藏南地区绘入印度、五看是否错将我国阿克赛钦地区绘入印度。这些也是现存“问题地图”中最常见的错误。

陈会仙也向同学们介绍了获取标准地图的途径,登录自然资源部官网,在“数据服务”一栏的“测绘”栏目下找到“标准地图服务”,即可获取依据中国和世界各国国界线画法标准制作而成的标准地图,并可以免费下载使用。此外,自然资源部还可以为有不同需要的使用者提供自助制图服务。

北京四中

学生通过典故体会“领土一点都不能少”

周涛通过“礼物”“格子控”“真相”“愿望”“证据”五个关键词,带领学生们穿越回到古代,生动地讲述了荆轲以燕督亢地图献秦王、魏晋地图学家裴秀定制图六体、意大利传教士利玛窦与《坤舆万国全图》、康熙帝组织绘制《皇舆全览图》、明代史籍记录钓鱼岛及其附属岛屿五个历史典故,生动阐释了地图有分量、地图有规范、地图有立场、地图有边界、地图有原则,领土一点不能少。“听了老师的讲课,我以后看地图用地图也会更用心。”“开学第一课”结束后,一位初一年级的新生告诉记者。

北京四中“开学第一课”还播放了国家版图意识公益宣传片,自然资源部向北京四中赠送100本《版图知识读本》和地球仪。国家版图知识、鉴别“问题地图”方法、少儿手绘地图大赛获奖作品、主题海报等也同步在北京四中展出。

自然资源部相关负责人介绍,近年来,国务院各有关部门通力协作,全国各地上下联动,大力开展国家版图意识宣传教育“进学校、进社区、进媒体”活动,举办全国国家版图知识竞赛和少儿手绘地图大赛,加强地图市场和互联网地图日常监管。

自然资源部面向“问题地图”多发频发领域,联合有关部门强化对地图的监管和日常巡查力度,对世界500强企业官方网站、大型会议和展览使用的地图,以及新闻报道、互联网站、报刊图书、影视剧等存在的“问题地图”进行了核查,对数十家企业和网站存在的“问题地图”督促整改。目前,2019互联网地图监管系统在国、省两级已部署完成。

网站声明:本文由入驻作者发布或转载,观点仅代表作者个人或转载来源媒体,不代表本站观点和立场,若稿件因图片或文章版权问题导致侵权,一切法律后果由投稿者负责。如本文侵犯了您的权利,请在第一时间通知我们,我们会及时更正或删除。任何媒体、网站或个人都可以免费转载本网文字、图片、音视频等稿件,必须保留稿件来源,并自负版权等法律责任。
网友评论

做正确的事做诚实的人

  • (游客) 12小时前

回复主题:北京欧拉早教中心疑跑路 巨额会员费下落不明 老板失联教师离职

我知道欧拉的具体情况,现阶段其实北投商业公司基层部门已经对欧拉的所有会员给出了答复,但是因为涉及北投商业公司法人来金节对工作负有重大决策失误的问题,所以导致欧拉早教在遇到资金收紧后就草草叫停不再经营,欧拉资金链断裂早在2017年就已经凸显,相关部门曾多次提出风险警告,但是因为来金节一意孤行执意决定持续与该商户续租,导致后期大量会员被无德商户卷款撤资。同时在2019年内北投商业公司负责人还在集团内部检查中发现存在国家命令禁止的八项规定问题,并与多家商户存在利益往来问题。

蜜小白

  • (游客) 16小时前

回复主题:东莞凤岗镇蒙田幼儿园孩子食物中毒,致病因子或为沙门氏菌,可疑食物待进一步调查确认

并不是疑似,而是确证,今天上午深圳市及广东省领导在孩子病房亲口承认沙门氏菌感染,食物中毒,是孩子吃的三明治有问题,吃的多,抵抗力弱的孩子更严重,我们的孩子们连续60多个小时在输液,整个过程孩子们持续的高烧,呕吐,拉肚子,甚至有孩子便血,休克,家长们无一人睡眠,我们请求公正的答复!!

人生如棋

  • (游客) 1天前

回复主题:国务院办公厅发布《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》,向社会开放中小学校园体育场地需补足哪些短板?

支持!我家旁边就是中学一墙之隔,平时晚上出来散步只能压马路,经常有车,人行道被车占道,车位太少,几个学校大操场完全闲置,太浪费了。现在学校都有监控,可以办门禁卡这种,不花钱,但是可以实名信息,防止意外行为和不文明行为,学校有门卫,禁止带宠物和零食进操场,这样大家晚上可以散步跑步。

包包大人

  • (游客) 1天前

回复主题:国务院办公厅发布《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》,向社会开放中小学校园体育场地需补足哪些短板?

国家的土地和税收既然是属于全体人民的,为什么土地都卖给了开发商呢?土地应该有一部分强制用于公共绿地、体育健身和其他公共用途,具体来说,每个区域都应该建立免费公共运动场所和绿地,让学校来承担这些职能是远远不够的。

厦门狼爵

  • (游客) 1天前

回复主题:国务院办公厅发布《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》,向社会开放中小学校园体育场地需补足哪些短板?

想法是好的,但细节决定成败。应该先统计数量,定好开放时间,根据每间学校的现状针对特定项目开放,比如有的学校只开放足球运动,有的只开放篮球运动,有的只开放广场舞运动,有的只开放健身设施,有的只开放田径运动。这样可以形成项目特色,便于管理,也有助于推进黑名单制度。

明小媚

  • (游客) 4天前

回复主题:湖北咸宁赤壁市民办小学正扬小学推行“三年级才上数学课” ,四年后收到当地教育局整改通知书,遭叫停,你怎么看?

其实很多一二年级的孩子不会做数学题,不是不懂,而是读不懂题意。一方面是许多字不认识更不要提理解题意了,另一方面就算标上拼音,或者家长和老师替孩子读题,很多词的意思孩子都不理解,往往需要家长和老师解释给孩子听,这样大大加大了孩子对家长和老师的依赖,不能培养孩子独立审题、做题的能力。

卡瑞斯

  • (游客) 4天前

回复主题:湖北咸宁赤壁市民办小学正扬小学推行“三年级才上数学课” ,四年后收到当地教育局整改通知书,遭叫停

看完后我比较认同,首先是自愿,选择这个班的必然愿意尝试。第二,现在孩子们压力大,课程杂,但综合能力低,我觉得这样更有利于培养孩子。第三,这个校长有多年数学教学经验,一定深思熟虑过的。那个家长说的对,晚起步总比一开始就厌恶强。如果我周围有这样的学校,我也愿意让我的孩子尝试。

社区热帖